Virgilio Rosendo Pérez; Ernesto E. Quiroz Morones; Ana Ma. Serrato Martínez
Descripción:
Las oportunidades educativas para los grupos étnicos en Latinoamérica son generalmente limitadas por la barrera del idioma ya que sigue existiendo un gran porcentaje de hablantes de lengua indígena en comunidades rurales. La disponibilidad de herramientas informáticas para auxiliar en el proceso de aprendizaje del español puede tener un impacto significativo en la disminución del tiempo necesario para tener un buen dominio de una segunda lengua. En este documento se presenta un Traductor Asistido por Multimedios (TAM), el cual puede desplegar la palabra traducida en forma escrita y permite al usuario reproducir la versión hablada, así como ver una ilustración gráfica de la misma. En su primera versión contiene la lengua ch¿ol del suroeste de México y el español. El sistema tiene la potencialidad para ser una plataforma multilingüe.