Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.creator | Claudia Marina Vicario Solórzano | |
dc.creator | Rocío Ledesma Saucedo | |
dc.date | 2006 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:05:14Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T21:05:14Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420847004 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118236 | |
dc.description | Se presentan reflexiones sobre la oportunidad de innovar en el ámbito educativo proporcionado por la educación virtual, así como el desafío que representa para los educadores redefinir y resignificar sus roles en el proceso educativo que, ahora, es posible realizar y visualizar a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), principalmente la internet, en el contexto de los campus virtuales que llevan más de 10 años de edificación en México. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 | |
dc.rights | Innovación Educativa | |
dc.source | Innovación Educativa (México) Num.35 Vol.6 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | educación virtual | |
dc.subject | campus virtual | |
dc.subject | educación a distancia | |
dc.subject | celdas de producción | |
dc.subject | modelo b-learning | |
dc.title | Figuras para el campus virtual. Reflejo de la innovación educativa en la sociedad del conocimiento | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |