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Título : Uso apropiado de las TIC en la formación de comunicadores educativos multimedia:El caso COMSOC/UAM-X
Palabras clave : Educación;TIC;Currículum;Comunicación educativa;Multimedia;Alfabetización digital
Editorial : Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
Descripción : En este artículo se describe del proceso a través del cual se aplica una propuesta curricular alternativa a los módulos del Área de Concentración de la licenciatura en Comunicación Social de la UAM-X, con el fin de entender el papel de la alfabetización digital y el uso apropiado de las TIC en la formación de comunicadores educativos multimedia en el contexto de una universidad pública mexicana. Para cumplir con este propósito, se explica a grandes rasgos las características del Sistema Modular, modelo educativo de la UAM-X. Posteriormente, se describe el sistema operativo de los módulos que integran el programa Comunicación multimedia aplicada a proyectos educativos. Se narra brevemente el proceso de aplicación de este programa docente durante el año lectivo 2015-2016. Finalmente, se evalúa la experiencia en el contexto de la licenciatura en Comunicación Social de la UAM-X.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99492
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34051292007
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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