Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/94007
Título : La vigencia de Juan Amós Comenio en el pensamiento educativo actual
Palabras clave : Comenius, Johann Amos, 1592-1670;Educación -- Filosofía
Editorial : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades
Descripción : 1 archivo PDF (16 páginas). fhundequadraginta
Como producto de una aproximación a la Didáctica Magna de Juan Amós Comenio, se plantea la vigencia de la propuesta del teólogo, filósofo y pedagogo checo, cuya vigencia se analiza en relación con las corrientes contructivista, del aprendizaje significativo y vigotskyana, actuales.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/94007
Otros identificadores : CIPRÉS MATA, Irma Isela. “La vigencia de Juan Amós Comenio en el pensamiento educativo actual.” -- p. 113-128. -- En: Revista Fuentes humanísticas : La historieta gráfica: cómic, tebeo, y similares aspectos técnicos y de contenido en casos particulares. Educación. Año 21, número 39 (segundo semestre, 2009)-
0188-8900
http://hdl.handle.net/11191/2288
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.