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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/94007
Título : | La vigencia de Juan Amós Comenio en el pensamiento educativo actual |
Palabras clave : | Comenius, Johann Amos, 1592-1670;Educación -- Filosofía |
Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades |
Descripción : | 1 archivo PDF (16 páginas). fhundequadraginta Como producto de una aproximación a la Didáctica Magna de Juan Amós Comenio, se plantea la vigencia de la propuesta del teólogo, filósofo y pedagogo checo, cuya vigencia se analiza en relación con las corrientes contructivista, del aprendizaje significativo y vigotskyana, actuales. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/94007 |
Otros identificadores : | CIPRÉS MATA, Irma Isela. “La vigencia de Juan Amós Comenio en el pensamiento educativo actual.” -- p. 113-128. -- En: Revista Fuentes humanísticas : La historieta gráfica: cómic, tebeo, y similares aspectos técnicos y de contenido en casos particulares. Educación. Año 21, número 39 (segundo semestre, 2009)- 0188-8900 http://hdl.handle.net/11191/2288 |
Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha |
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