Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/89951| Título : | Europa y América Latina en la crisis financiera mundial: ¿quién puede aprender qué de quién? |
| Palabras clave : | Sociología;Crisis financiera global;crisis de la integración europea;estrategia anticrisis;regulación global;populismo |
| Editorial : | Universidad de Guadalajara |
| Descripción : | El presente trabajo compara los impactos producidos por la crisis económico-financiera desde 2008 sobre dos regiones: la Unión Europea y América Latina. Se extraen algunas enseñanzas sobre la base de la evaluación comparativa de esos impactos, y se hacen una serie de recomendaciones orientadas a dificultar que una crisis de este tipo se repita en el futuro o, en caso de que se produjera, destinadas a propiciar un mejor manejo de la misma. Desde el punto de vista teórico, se utilizan planteamientos del neorrealismo, de la perspectiva neoinstitucionalista, del (social)constructivismo (normas, valores, autopercepción, discurso) y del concepto de two level game que tematiza el relacionamiento estrecho entre factores internos y externos. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/89951 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13849986001 |
| Aparece en las colecciones: | Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades - CUCSH/UDG - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.