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Título : Padres y profesores, dos importantes agentes sociales en las organizaciones escolares españolas y sus interrelaciones en un contexto glocal
Palabras clave : Sociología;Educación;escuela-red;rural;agentes sociales
Editorial : Universidad Autónoma del Estado de México
Descripción : El texto expone los resultados obtenidos en una investigación sobre centros escolares españoles, centrándose especialmente en los de carácter rural. Se analiza la institución escolar dentro del entorno en que se ubica, tanto a nivel local como global, haciendo especial hincapié en las relaciones establecidas entre padres y profesores.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/86311
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10504104
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha

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