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Título : El desarrollo humano en México: el caso de la educación
Palabras clave : Política;Enfoque de capacidades;desarrollo humano;bienestar;educación;calidad de vida
Editorial : Universidad Autónoma del Estado de México
Descripción : El trabajo se divide en dos apartados. El primero resalta la importancia del enfoque de las capacidades, cómo éste se ha traducido en el desarrollo humano, y a su vez, en el cálculo empírico del Índice de Desarrollo Humano (educación, salud e ingreso) implementado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), presentando algunos datos que nos permiten tener una visión internacional. En el segundo, se dan a conocer dichos indicadores para México y se destaca el papel de la educación, algunas tendencias que ha tenido en las últimas décadas y cómo ha coadyuvado para la obtención de mejores niveles de desarrollo y de calidad de vida.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85646
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67616330009
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha

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