Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85460| Título : | Debate en la reforma del bachillerato 2003 de la UAEM. ¿Política educativa vs. Práctica docente? |
| Palabras clave : | Política;currículum;discurso político-educativo;práctica docente;bachillerato;reforma curricular |
| Editorial : | Universidad Autónoma del Estado de México |
| Descripción : | Las reformas curriculares de los Planes y Programas de Estudio de la uaem se insertan en las Políticas Educativas Nacionales de Moderniza- ción Educativa; esta investigación permitió analizar el discurso político educativo del Currículum del Bachillerato 2003, conocer formas de práctica docente, detectar perfi les pedagógicos y profesionales por medio del análisis documental, bibliográfi co, hemerográfi co y de campo. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85460 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67601914 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha |
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