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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84900| Título : | Los oficios del niño guía. Niñez, imaginario y prácticas del patrimonio en México |
| Palabras clave : | Antropología;Patrimonio;niñez;imaginario;agentividad;México |
| Editorial : | Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social |
| Descripción : | Pese a su fuerte presencia, los niños guía en México permanecen invisibles en la literatura sobre el patrimonio. El patrimonio sigue siendo un concepto pensado por adultos, a favor de las generaciones futuras, que no hace referencia a los niños. ¿En qué consiste lo patrimonial para ellos? ¿Cómo se apropian del patrimonio? ¿De qué manera lo experimentan y lo transmiten entre ellos y hacia los adultos? A partir de tres estudios de caso discutiré los vínculos entre el oficio de los niños guía y el imaginario patrimonial infantil, la organización social y la economía doméstica, con el objetivo de examinar el lugar de los niños en la patrimonialización y sus aportes en materia de políticas de desarrollo cultural. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84900 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13964901008 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social - CIESAS - Cosecha |
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