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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84686
Título : | Procesos de acompañamiento por medio de la investigación-acción participativa en una escuela autónoma de Zinacantán, Chiapas |
Palabras clave : | Antropología;Autonomía;educación;San isidro de la Libertad;zinacantán;Chiapas |
Editorial : | Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social |
Descripción : | En este artículo describimos el trabajo realizado por un equipo de investiga-dores y estudiantes, entre ellos los autores, en el acompañamiento de la crea-ción y consolidación de una escuela primaria autónoma en el municipio de zinacantán, Chiapas, con base en la metodología de la investigación-acción participativa y la obtención de datos empíricos y su análisis articulado, me-diante el método autoetnográfico, con la consideración de las trayectorias de vida y subjetividades de los autores. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84686 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13938788002 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social - CIESAS - Cosecha |
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