Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84686
Título : Procesos de acompañamiento por medio de la investigación-acción participativa en una escuela autónoma de Zinacantán, Chiapas
Palabras clave : Antropología;Autonomía;educación;San isidro de la Libertad;zinacantán;Chiapas
Editorial : Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social
Descripción : En este artículo describimos el trabajo realizado por un equipo de investiga-dores y estudiantes, entre ellos los autores, en el acompañamiento de la crea-ción y consolidación de una escuela primaria autónoma en el municipio de zinacantán, Chiapas, con base en la metodología de la investigación-acción participativa y la obtención de datos empíricos y su análisis articulado, me-diante el método autoetnográfico, con la consideración de las trayectorias de vida y subjetividades de los autores.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84686
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13938788002
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social - CIESAS - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.