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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMaría del Carmen Peña Cuanda-
dc.date2008-
dc.date.accessioned2022-03-22T15:34:37Z-
dc.date.available2022-03-22T15:34:37Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74511194012-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/81163-
dc.descriptionEste artículo discute la noción de interpretación en el campo de las ciencias sociales, particularmente en el terreno de la investigación de corte cualitativo. Es un esfuerzo de abrir una reflexión por demás espinosa, compleja y controversial que tiene que ver con "la verdad", el proceso de construcción de conocimiento y de sentido en estas ciencias. También es una propuesta sobre el problema de la validación sustentado en la reflexión sobre la interpretación en ciencias sociales, partiendo de la relación sujeto-lenguaje y de la formulación hipotética del sentido de un texto en términos de los esquemas relacionales.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherCentro de Estudios Superiores de México y Centro América-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=745-
dc.rightsLiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos-
dc.sourceLiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos (México) Num.2 Vol.VI-
dc.subjectMultidisciplinarias (Ciencias Sociales)-
dc.subjectInterpretación-
dc.subjectinvestigación-
dc.subjectcomprensión-
dc.subjectlenguaje-
dc.subjectexperiencia-
dc.subjectrepresentación-
dc.subjectesquemas relacionales-
dc.titlePensar la interpretación: la construcción del sentido en Ciencias Sociales-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica - CESMECA/UNICACH - Cosecha

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