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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores_ES
dc.contributoren_US
dc.contributorpt_BR
dc.creatorMarco Astete Cereceda; Universidad Autónoma de Barcelona-
dc.creatorPamela Vaccari Jiménez; Universidad de Concepción-
dc.date2017-03-15-
dc.date.accessioned2022-03-22T15:12:29Z-
dc.date.available2022-03-22T15:12:29Z-
dc.identifierhttp://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/view/880-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/80656-
dc.descriptionEste estudio cualitativo exploratorio de orientación crítica y socioconstruccionista tiene por objetivo analizar las tensiones entre implementación de programas sociales y la subjetividad de quienes son intervenidos. Se busca aportar a comprender desde las personas intervenidas, por qué después implementar numerosas políticas sociales en las comunas persisten problemas sociales como la pobreza, la desigualdad y el desempleo. El trabajo fue realizado en la comuna de Lota-Chile con 15 dirigentes vecinales con años de experiencia en estos cargos. Como técnica de recogida de información se usó el relato de vida y para el análisis de datos se utilizó el análisis de contenido temático donde se codificó la construcción de relaciones entre sujetos, comunidad y Estado. La discusión nos muestra la necesidad de comprender la intervención considerando una coyuntura pertinente con las organizaciones comunitarias y una perspectiva multidimensional de problemas que promuevan y destaquen recursos que poseen los propios grupos sociales intervenidos.    es_ES
dc.descriptionThis critical and socionconstructionist qualitative exploratory study aims to analyze tensions between social programs implementation’s and subjectivity of those who are intervened. It seeks to contribute to understand why after implementing several social policies in the communes social problemas such as poverty, inequality and unemployment persist. The work was carried out in the commune of Lota-Chile with 15 local leaders with years of experience in these positions. As data collection technique life story was used and data analysis was done with thematic content analysis, where the construction of relations between subjects, community and State was coded. The discussion shows us the need to understand the intervention considering a relevant conjuncture with community organizations and a multidimensional perspective of problems that promote and highlight resources that own social groups have intervened.en_US
dc.descriptionEste estudo exploratório qualitativo crítico e sócio-construcionista visa analisar as tensões entre a implementação de programas sociais e a subjetividade daqueles que são intervenientes. Procura contribuir para a compreensão do porquê, após a implementação de várias políticas sociais nas comunas, persistem problemas sociais tais como a pobreza, a desigualdade e o desemprego. O trabalho foi desenvolvido no município de Lota, Chile, com 15 líderes locais com anos de experiência nessas posições. A história de vida foi utilizada como técnica de coleta de dados e análise de dados para análise de conteúdo com malha temática, para codificar a construção de relações entre sujeitos, comunidade e Estado. A discussão mostra a necessidade de compreender a intervenção considerando uma conjuntura relevante com organizações comunitárias e uma perspectiva multidimensional de problemas que promovem e destacam os recursos pertencentes aos grupos sociais intervenientes.pt_BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagees-
dc.publisherEscuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso0
dc.rights<p>The author/s grant exclusive license without temporary limit for the manuscript to be published in the journal Psicoperspectivas. Individual and Society, published by the Pontifical Catholic University of Valparaiso (Chile).</p><p>All manuscript will be published under the Creative Commons 4.0 International License.</p>-
dc.rightsLos artículos serán publicados bajo licencia <a title="CC BY Atribución 4.0 Internacional" href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es">Creative Commons 4.0 Internacional</a>. Los autores retienen sus derechos.-
dc.rights<p>O(Os)/A(As) autores concedem licença exclusiva e sem limite de tempo para primeira publicação na Revista Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, editada com o respaldo da Escuela de Psicología da Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile).</p><p>O artigo sera publicado sob Licença <a class="action" style="text-decoration-line: none; font-size: 0.85em; text-transform: uppercase; font-weight: bold; font-family: Helvetica, ";Liberation Sans";, Arial, sans-serif; background-color: #d3d7cf; color: #871aaa !important;" href="http://creativecommons.org/" target="_new">CREATIVE COMMONS</a> 4.0 Internacional.</p>-
dc.sourcePsicoperspectivas: Individuo y Sociedad; Vol. 16, No. 1 (2017): La responsabilidad y los desafíos de las Ciencias Sociales; 31-41en_US
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 16, No. 1 (2017): La responsabilidad y los desafíos de las Ciencias Sociales; 31-41es_ES
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 16, No. 1 (2017): La responsabilidad y los desafíos de las Ciencias Sociales; 31-41pt_BR
dc.subjectpolíticas públicas; Lota; Subjetividadeses_ES
dc.subjectpublic policies; Lota; subjectivitiesen_US
dc.subjectLota (Chile);políticas públicas;subjetividadespt_BR
dc.titlePolíticas públicas y subjetividades en disputa: Implementación de programas sociales en la Comuna de Lota, Chilees_ES
dc.titlePublic policies and subjectivities in dispute: Implementation of social programs in the commune of Lota, Chile.en_US
dc.titlePolíticas públicas e subjetividades: Lógicas em disputa na implantação de programas sociais na comuna de Lota, Chilept_BR
dc.typeen_US
dc.typees_ES
dc.typept_BR
Aparece en las colecciones: Escuela de Psicología - EPUCV - Cosecha

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