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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores_ES
dc.contributorpt_BR
dc.contributoren_US
dc.creatorJaqueline Tittoni; Universidade Federal do Rio Grande Do Sul-
dc.creatorLúcia Ruduit Dias; Universidade Federal de Santa Catarina-
dc.creatorAnna Trein; Universidade Federal do Rio Grande do Sul-
dc.creatorJéssica Prudente; Universidade Federal do Rio Grande do Sul-
dc.date2017-03-15-
dc.date.accessioned2022-03-22T15:12:29Z-
dc.date.available2022-03-22T15:12:29Z-
dc.identifierhttp://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/view/869-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/80655-
dc.descriptionEste estudio discute el trabajo como arte y busca la visibilidad de los saberes tácitos, prácticos y estéticos producidos en los contextos de trabajo. La referencia teórica para producir el análisis del trabajo como juegos de verdad, producción de resistencias y experiencias éticas y estéticas es el pensamiento foucaultiano. Este estudio utiliza la metodología de la intervención fotográfica y se basa en las experiencias de tres grupos de trabajadores: i) desempleados y beneficiarios de asistencia social; ii) los vinculados a un servicio universitario de asistencia jurídica, y iii) empleados pertenecientes a un equipo de un servicio de atención primaria de salud. Los estudios muestran la intervención de diferentes maneras de trabajar en las distintas situaciones, demostrando que el arte y el trabajo pueden mostrarse como elementos importantes en los procesos de subjetivación y de búsqueda de provocar la potencia inventiva del trabajo, creando una línea transversal en las tres situaciones estudiadas.    es_ES
dc.descriptionEste estudo discute o trabalho como arte e procura a visibilidade do conhecimento tácito, prático e estético produzido em contextos de trabalho. O pensamento de Foucault é o referencial teórico para produzir o trabalho de análise de jogos reais, a produção de resistência e de experiências éticas e estéticas. Utilizou-se a metodologia da intervenção fotográfica e está baseado em experiências de três grupos de trabalhadores: i) os desempregados e destinatários de bem-estar; ii) os associados à assistência jurídica universitária, e iii) aqueles pertencentes a uma equipe de atenção básica de saúde. Os estudos mostram a intervenção de diferentes modos de trabalhar em situações diversas, demonstrando que as artes e o trabalho podem ser exibidos como elementos importantes para os processos de subjetivação e da busca de provocação à potência inventiva do trabalho, gerando uma linha transversal entre as três situações estudadas.    pt_BR
dc.descriptionThis study discusses work as art and seeks the visibility of tacit, practical and aesthetic knowledge produced in work contexts. The theoretical reference to produce the analysis of work as games of truth, production of resistance and ethical and aesthetic experiences is Foucauldian thinking. This study uses the methodology of the photographic intervention and is based on the experiences of three groups of workers: i) unemployed and beneficiaries of social assistance; Ii) those linked to a university legal aid service, and iii) employees belonging to a team of a primary health care service. The studies show the intervention of different ways of working in the different situations, showing that art and work can be shown as important elements in the processes of subjectivation and search to provoke the inventive power of work, creating a transversal line in the three situations studied.en_US
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagept-
dc.publisherEscuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso0
dc.rights<p>The author/s grant exclusive license without temporary limit for the manuscript to be published in the journal Psicoperspectivas. Individual and Society, published by the Pontifical Catholic University of Valparaiso (Chile).</p><p>All manuscript will be published under the Creative Commons 4.0 International License.</p>-
dc.rightsLos artículos serán publicados bajo licencia <a title="CC BY Atribución 4.0 Internacional" href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es">Creative Commons 4.0 Internacional</a>. Los autores retienen sus derechos.-
dc.rights<p>O(Os)/A(As) autores concedem licença exclusiva e sem limite de tempo para primeira publicação na Revista Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, editada com o respaldo da Escuela de Psicología da Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile).</p><p>O artigo sera publicado sob Licença <a class="action" style="text-decoration-line: none; font-size: 0.85em; text-transform: uppercase; font-weight: bold; font-family: Helvetica, ";Liberation Sans";, Arial, sans-serif; background-color: #d3d7cf; color: #871aaa !important;" href="http://creativecommons.org/" target="_new">CREATIVE COMMONS</a> 4.0 Internacional.</p>-
dc.sourcePsicoperspectivas: Individuo y Sociedad; Vol. 16, No. 1 (2017): La responsabilidad y los desafíos de las Ciencias Sociales; 117-131en_US
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 16, No. 1 (2017): La responsabilidad y los desafíos de las Ciencias Sociales; 117-131es_ES
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 16, No. 1 (2017): La responsabilidad y los desafíos de las Ciencias Sociales; 117-131pt_BR
dc.subjecttrabajo como arte; invención y creación; modos de trabajar; fotografíaes_ES
dc.subjecttrabalho como arte; invenção e criação; modos de trabalho; fotografiapt_BR
dc.subjectwork as art; invention and creation; ways of working; photographyen_US
dc.titleO trabalho como arte: Invenção e criação nos modos de trabalhar [El trabajo como arte: La invención y la creación en diversos modos de trabajo]es_ES
dc.titleO trabalho como arte: Invenção e criação nos modos de trabalharpt_BR
dc.titleWork as art: Invention and creation in different working modesen_US
dc.typeen_US
dc.typees_ES
dc.typept_BR
Aparece en las colecciones: Escuela de Psicología - EPUCV - Cosecha

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