Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/80589Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | en_US | |
| dc.contributor | es_ES | |
| dc.creator | Fabiane F. Schutz; Universidade Federal do Rio Grande do Sul | - |
| dc.creator | Jorge C. Sarriera; Universidade Federal do Rio Grande do Sul | - |
| dc.creator | Lívia Bedin; Universidade Federal do Rio Grande do Sul | - |
| dc.creator | Carme Montserrat; Universidad de Girona | - |
| dc.date | 2015-01-15 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T15:12:25Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-22T15:12:25Z | - |
| dc.identifier | http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/view/517 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/80589 | - |
| dc.description | La mayoría de los estudios con niños acogidos en instituciones en Brasil destacan los problemas asociados a la acogida y pocos investigan el bienestar de estos niños. El objetivo de este estudio es investigar y comparar el bienestar subjetivo de los niños acogidos en instituciones con el bienestar de niños que viven con sus familias. Participaron 218 niños con edades entre 8 y 12 años (M = 10,06; DT = 1,40), de estos 109 acogidos en instituciones y 109 viven con sus familias. Se realizó un análisis discriminante utilizando como variables independientes los siete ítems del PWI-SC, los ocho ámbitos del GDSI y la escala de ítem-único OLS, como variable dependiente el grupo a que pertenecen los niños (acogidos/familias). Los resultados indican que todos ítems discriminan significativamente en favor de los niños que viven con sus familias. Las diferencias pueden estar relacionadas con las transiciones y experiencias de vida anteriores al acogimiento. Los niños sometidos a menos cambios consiguen mantener sus vínculos sociales y encuentran mayor coherencia en el cuidado, lo que parece tener resultados en su bienestar. Por tanto, la promoción del bienestar debe tener formas de acogimiento que impliquen una mayor estabilidad. | en_US |
| dc.description | Most of studies with children in residential care centers in Brazil emphasize the problems associated with being in care but few investigate the well-being of these children. Thus, the aim of this study was to investigate and compare the subjective well-being of children in residential care centers versus those from the general population living with their families. Subjects were two hundred and eighteen children, ages 8 to 12 (M = 10.06; SD = 1.40). Half of them are under residential care and half are living with their families. Discriminant analysis was performed using as independent variables the seven PWI-SC items, the eight GDSI domains and the OLS single-item scale, and as dependent variable the group in which the children belong (foster care/families). Results indicate that all items significantly discriminated towards children living with their families. We argue that differences may be related to transitions and life experiences prior to institutionalization. Children with fewer changes manage to maintain their social bonds and find greater consistency in care, which seems to influence their sense of well-being. We conclude that the promotion of well-being must aim at forms of care involving greater stability. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | en | - |
| dc.publisher | Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | 0 |
| dc.rights | <p>The author/s grant exclusive license without temporary limit for the manuscript to be published in the journal Psicoperspectivas. Individual and Society, published by the Pontifical Catholic University of Valparaiso (Chile).</p><p>All manuscript will be published under the Creative Commons 4.0 International License.</p> | - |
| dc.rights | Los artículos serán publicados bajo licencia <a title="CC BY Atribución 4.0 Internacional" href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es">Creative Commons 4.0 Internacional</a>. Los autores retienen sus derechos. | - |
| dc.rights | <p>O(Os)/A(As) autores concedem licença exclusiva e sem limite de tempo para primeira publicação na Revista Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, editada com o respaldo da Escuela de Psicología da Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile).</p><p>O artigo sera publicado sob Licença <a class="action" style="text-decoration-line: none; font-size: 0.85em; text-transform: uppercase; font-weight: bold; font-family: Helvetica, ";Liberation Sans";, Arial, sans-serif; background-color: #d3d7cf; color: #871aaa !important;" href="http://creativecommons.org/" target="_new">CREATIVE COMMONS</a> 4.0 Internacional.</p> | - |
| dc.source | Psicoperspectivas: Individuo y Sociedad; Vol. 14, No. 1 (2015): Bienestar en infancia y adolescencia; 19-30 | en_US |
| dc.source | Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 14, No. 1 (2015): Bienestar en infancia y adolescencia; 19-30 | es_ES |
| dc.source | Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 14, No. 1 (2015): Bienestar en infancia y adolescencia; 19-30 | pt_BR |
| dc.subject | acogimiento institucional; bienestar subjetivo; niños; familia | en_US |
| dc.subject | residential care; subjective well-being; children; families | es_ES |
| dc.title | El bienestar subjetivo de los niños en acogimiento residencial: Comparación entre niños acogidos en instituciones y niños que viven con sus familias | en_US |
| dc.title | Subjective well-being of children in residential care centers: Comparison between children in institutional care and children living with their families | es_ES |
| dc.type | en_US | |
| dc.type | es_ES | |
| Aparece en las colecciones: | Escuela de Psicología - EPUCV - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.