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Título : Una propuesta para el estudio de la identidad con aportes del análisis narrativo
A proposal for studying identity with contributions from narrative analysis
Autor : 
Palabras clave : análisis narrativo, narrativa, identidad, autobiografías, relatos de vida;narrative analysis, narrative, identity, autobiography, life story
Editorial : Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Descripción : Este artículo presenta una propuesta para el estudio de la identidad personal narrativa, desarrollando los aportes del análisis narrativo en el estudio de esta temática en base a información obtenida a partir de autobiografías escritas y entrevistas con el formato de relatos de vida en el campo de la psicología clínica, desde una perspectiva constructivista. La propuesta se basa en una experiencia concreta de investigación, fundamentándola mediante antecedentes aportados desde la revisión de literatura sobre el análisis narrativo. Se discuten los aportes del análisis narrativo en el estudio de la identidad para el campo de la psicología clínica.
The goal of this article is to present a proposal for studying personal narrative identity, with information from autobiographies and life story interviews, developing the contributions of narrative analysis on the study of identity, especially in the field of clinical psychology from a constructivist perspective. In Chile, this qualitative technique of analysis had been scarce developed in this field. However it has an important development internationally, with contributions from different disciplines of humanities and social sciences. A proposal is presented based on a research experience, giving fundaments with antecedents from the literature review of relevant topics in narrative analysis. A reflection is conducted of the contributions of narrative analysis in the clinical psychology field.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/80535
Otros identificadores : http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/view/281
Aparece en las colecciones: Escuela de Psicología - EPUCV - Cosecha

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