Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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	-	Subjectivity, consumer logic and self reports by adolescents	; Esta pesquisa contou com o apoio financeiro da Capes- Brasil (Coordenação e Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e faz parte de um dos estudos elaborados na dissertação de mestrado intitulada “O adolescente pelo adolescente: a dialogicidade das n
	-	Jóvenes estudiantes y sus profesores: Interacción social y currículo dialógico	; CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Ministério da Educação, Brasil
	-	Relatos de pais sobre o uso obrigatório de assentos de segurança infantil no Brasil	CAPES - Brasil;
	-	Subjectivities interwoven in records of gender violence and migration processes: Liminal transformation thresholds	;
	-	Apoyo social percibido y su influencia en el desistimiento delictivo: Evaluación del rol institucional	;
	-	Educación intercultural en Latinoamérica: Análisis de las investigaciones de campo en la región	Investigación financiada por la Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología (DICYT) de la Universidad de Santiago de Chile;
	-	Discriminación percibida, afrontamiento y salud mental en migrantes peruanos en Santiago de Chile	;
	-	Las prescripciones del trabajo docente en el nuevo marco regulatorio de políticas educativas en Chile	;
	-	Representaciones sociales de inteligencia y los valores culturales que las enmarcan	Programa de Formación y Perfeccionamiento de Personal Investigador concedida por el Gobierno Vasco a Karina Marambio Guzmán (BFI 2009.293);
	-	La construcción social de las mujeres inmigrantes en los discursos de la academia	;
	-	Constructos personales de hombres que han ejercido violencia en la pareja	;
	-	Interacción y emociones. La microsociología de Randall Collins y la dimensión emocional de la interacción social	;
	-	“Hacer Trampita” para sobrevivir: Significaciones sobre el tratamiento de la depresión en Atención Primaria	;
	-	Educación chilena en la República: Promesas de universalismo y realidades de inequidad en su historia	;
	-	Equidad y capital humano avanzado: Análisis sobre las políticas de formación de doctorado en Chile	;
	-	Componiendo el campo: Hacia el estudio de individuos, sujetos y subjetividades	;
	-	El tinku como expresión política: Contribuciones hacia una ciudadanía activista en Santiago de Chile	;
	-	Monoparentalidades electivas en Chile: Emergencias, tensiones y perspectivas	;
	-	Investigación-acción en formación de profesores: Desarrollo histórico, supuestos epistemológicos y diversidad metodológica	;
	-	Percepciones acerca del rol de las comunidades mapuche en un jardín intercultural bilingüe	;