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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/79011| Título : | Empoderamiento de parejas y familias a través de la integración de la psicología y la educación popular |
| Palabras clave : | Psicología;Empoderamiento;educación popular;entrenamiento |
| Editorial : | Universidad de Chile |
| Descripción : | En este artículo se describe un programa de entrenamiento, consultoría y asesoramiento, desarrollado por más de seis años en un sector popular de Santiago, Chile (Peñalolén). Durante este tiempo, se enseñó destrezas psicológicas a parejas involucradas en la educación popular y pastoral a través de un programa de formación en fe familiar y educación religiosa. El trabajo se basó en los principios del Modelo de Empoderamiento (McWhirter), en la Teología de la Liberación (Gutiérrez), y en la integración de ambos. Se discute la experiencia señalando sus implicaciones tanto para el entrenamiento de psicólogos como en general para la práctica en psicología |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/79011 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26415104 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Psicología - DP/UCHILE - Cosecha |
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