Relaciones entre autoritarismo y educación en el Paraguay 1869-2012 : la transición hacia el nacionalismo, el autoritarismo y la afirmación de la autoridad estatal. Segundo volumen 1931-1954

Abstract

Este primer volumen que cubre el período que se inicia en 1869 y llega a 1936, constituye una muestra de esa nueva sensibilidad que comenzó a desplegarse en el campo historiográfico en Paraguay a partir de la última década del siglo XX. Formular preguntas "que contribuyan a ampliar el conocimiento, a desarticular un repertorio de imágenes con los que la literatura histórica había caracterizado monolíticamente a la realidad política y sociocultural paraguaya y a ofrecer elementos que sustenten procesos teóricos y recursos metodológicos" (L. Brezzo, 2009), se traduce en este volumen en una invitación singular para recorrer desde nuestro presente aquellas iniciales condiciones socio-históricas, culturales y políticas que se registraron y dentro de las cuales se cruzaron autoritarismo, nacionalismo, militarismo, resistencias y escuela en Paraguay.