Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	A luta dos(as) Guarani e Kaiowá em Mato Grosso do Sul por Kunã Aranduhá	-
	-	A estatística do crime no oitocentos por Francisco José Viveiros de Castro: dados do Brasil e do Rio de Janeiro	-
	-	Resenha do livro "1989: história da primeira eleição presidencial pós-ditadura"	-
	-	A noção de sujeito da memória em Virgínia Woolf	-
	-	Breves comentários sobre a História ensinada	-
	-	Apresentação	-
	-	Ensino de História e o Projeto “Gênero e Diversidade na Escola”: os cartazes como fontes para as subjetividades	-
	-	A escola como espaço de mediação do conhecimento e humanização	-
	-	Experiências e estratégias no ensino de História sobre gênero e sexualidade na educação básica em Triunfo/Candeias do Jamari-RO	-
	-	Olhares de gênero e interseccionalidade no ensino de História: reflexões sobre a historicização da diferença nos processos de educação histórica	-
	-	Sentidos e significados de ser mulher, negra, pobre e analfabeta	-
	-	Mulheres e a história aprendida nos livros didáticos: análise de coleções didáticas	-
	-	Representações em relatos de memória: o Missionário Católico Quinto Tonini no antigo extremo norte de Goiás na década de 1950	-
	-	Comidas e cozinha na cultura sertaneja: passado e presente no interior da Bahia	-
	-	Os Campos da História e o Patrimônio Cultural: questões preliminares	-
	-	Ditadura, Gênero e Racismo no Tempo Presente: diário de um encontro docente	-
	-	Apresentação	-
	-	Expediente	-
	-	História, Turismo Cultural e Educação Patrimonial nos centros antigos de São Cristóvão – SE, São Luís – MA e Ilhéus – BA	-
	-	Arquitetura Histórica e o Ensino de História	-