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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/74006| Título : | Contribuições para Ressignificação da Prática da Educação Ambiental pelos Professores de Geografia |
| Autor : | |
| Palabras clave : | ;formação continuada; ensino de geografia; educação ambiental. |
| Editorial : | UFPR |
| Descripción : | O texto apresenta considerações sobre um espaço de reflexão durante um processo de formação continuada realizado com educadores do município de Piratini, interior do Rio Grande do Sul. Analisa-se a importância de identificar o conceito de ambiente dos educadores responsáveis pelo ensino de Geografia do município, abrindo assim possibilidades de repensar na prática a inserção da Educação Ambiental a partir de uma mudança paradigmática. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/74006 |
| Otros identificadores : | https://revistas.ufpr.br/raega/article/view/32310 10.5380/raega.v28i0.32310 |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-graduação em Geografía - PPGGeo/UFPR - Cosecha |
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