Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72822
Título : | A INSTITUIÇÃO/ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: DESENHO CONTEMPORÂNEO |
Editorial : | Faculdade de Filosofia e Ciências |
Descripción : | A complexidade para produzir um texto com o título proposto levou-me a escolher a abordagem multirreferencial, porque são várias as questões (polêmicas) relacionadas ao assunto.A referida abordagem - desenvolvida por Jacques Ardoino (1995) 2 – valoriza a heterogeneidade dos enfoques implícitos nas práticas sociais, principalmente no fenômeno educativo, como é o caso do tema em análise. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72822 |
Otros identificadores : | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/6534 10.36311/2358-8845.2016.v3n1.02.p3 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha |
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