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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72400| Título : | O espaço escolar sob os olhares de Nietzsche, Mészáros e Foucault |
| Editorial : | Faculdade de Filosofia e Ciências |
| Descripción : | O Presente artigo procura analisar o espaço escolar de uma escola pùblica em Marìlia, interior de Sâo Paulo. As suas grades, portôes e muros, juntamente com uma postura de vigilância e puniçâo dos funcionàrios e professores, promovem a formaçâo de um ambiente que è antes de tudo, um espaço de puniçâo, de domesticaçâo dos alunos às normas. Neste sentido, a escola que serviria de instrumento de emancipaçâo, de busca por uma vida melhor è primeiramente um local de reproduçâo dos mecanismos de puniçâo existentes na sociedade. Autores com Nietzsche, Mèszàros e Foucault< com diferentes perspectivas teòricas, foram convergidos neste artigo, a fim de esclarecer a situaçâo caòtica pela qual esta e vàrias outras escolas no paìs estâo passando> |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72400 |
| Otros identificadores : | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/163 10.36311/1415-8612.2008.v8n1.163 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha |
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