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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72392
Título : | Coda silábica na escrita infantil |
Editorial : | Faculdade de Filosofia e Ciências |
Descripción : | A pesquisa propôs investigar o preenchimento da coda silábica na escrita dos sujeitos de Educação Infantil. Foram selecionadas seis produções textuais desenvolvidas em contexto escolar de 20 sujeitos do terceiro da pré-escola. Nessas ocorrências, atentou-se: (1) o registro da posição da coda silábica; (2) o registro de diferentes possibilidades de preenchimento no Português Brasileiro. As crianças, em certa medida, registram a posição de coda (27,44 % das possibilidades de ocorrência), em sua maioria, na posição acentuada da palavra (68,02%). Verificamos variação na percentagem dos quatro tipos de codas. Observou-se predomínio do registro da coda do tipo nasal, bem como de semivogal; o menor percentual foi verificado na fricativa; e, por fim, na coda vibrante (retroflexa). A interpretação das possibilidades de registros de coda pelas crianças foi propiciada devido à observação de um conjunto de fatores que se entrecruzam e se marcam na escrita, tais como: fono-acústicos; gráfico-visuais e fonotáticos. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72392 |
Otros identificadores : | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/153 10.36311/1415-8612.2007.v7n1.153 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha |
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