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Título : EDITORIAL
Editorial : Faculdade de Filosofia e Ciências
Descripción : Apresentamos aos leitores e às leitoras o número 2, do volume 17 de ORG&DEMO relativo ao ano de 2016.O PROEJA e os desafios da construção da formação e do currículo integrado: entre a emancipação e a desemancipação é o título do primeiro artigo apresentado e foi escrito por Cláudia Maria Ferreira Gomes e Marcelo Lira Silva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Goiânia. O texto apresenta uma análise da estrutura jurídico-política do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional e da Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA). O texto também aborda as possíveis tendências mercadológicas e ideológicas de uma nova política para a Educação Profissional, visto que a ideia do PROEJA apresenta, dentre outros, fragmentação entre o saber acadêmico propedêutico e o saber tecnológico e reforço no dualismo histórico e estrutural do sistema educacional brasileiro.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69930
Otros identificadores : https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/6522
10.36311/1519-0110.2016.v17n2.01.p5
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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