Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	AUTISMO E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA	-
	-	ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL: O PONTO DE VISTA DO PROFESSOR ESPECIALISTA	-
	-	EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES, DIRIGENTES E PAIS	-
	-	A FORMAÇÃO DOCENTE E O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: ENCONTROS E DESENCONTROS DA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA	-
	-	O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO : UMA ANÁLISE DE PREMISSAS ORGANIZADORAS E DE CONTEXTOS DE IMPLEMENTAÇÃO	-
	-	AS CONTRIBUIÇÕES DO INDEX PARA A INCLUSÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES	-
	-	A FORMAÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO NORDESTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA	-
	-	O DIREITO À DIFERENÇA COMO PRESSUPOSTO POLÍTICO E FILOSÓFICO DA MUDANÇA DE CONCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL	-
	-	EDITORIAL	-
	-	PESQUISAS DE MESTRADO E DOUTORADO COM TEMÁTICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DEFENDIDAS NO PERÍODO DE MAIO DE 2014 A MARÇO DE 2015	-
	-	PERFIL DOS ALUNOS SURDOS INSERIDOS NO ENSINO SUPERIOR EM CURITIBA	-
	-	ENCONTROS COM A DEFICIÊNCIA: DE ENSAIOS DA FICÇÃO A TESTEMUNHOS SOBRE A SUA ÉTICA EM UMA REDE (IN) VISÍVEL	-
	-	CONTEÚDOS ESTRUTURANTES DE UM PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL: INVESTIGAÇÃO EM UMA APAE PARANAENSE	-
	-	OBJETIVOS DA UNIDADE DE APOIO À FAMÍLIA DOS NÚCLEOS DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO	-
	-	DE CLASSES ESPECIAIS E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: A ELEGIBILIDADE DE ALUNOS COMO FOCO	-
	-	ESCALA DE ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO: VERSÃO ESPECÍFICA PARA CADA CATEGORIA DE DEFICIÊNCIA	-
	-	MICHEL FOUCAULT: POSSIBILIDADES, ANSEIOS E BUSCA	-
	-	INFLUENCIA DE LA MODELACIÓN EN EL DESARROLLO INTELECTUAL DE ESCOLARES DEFICIENTES MENTALES	-
	-	EDITORIAL	-
	-	Method and Illusion in Kant's Inaugural Dissertation of 1770	-