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Título : O ensino do canto orfeônico na escola secundária brasileira (décadas de 1930 e 1940)
Palabras clave : Educação Musical. Canto Orfeônico. História das Disciplinas
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Durante a história, vários filósofos, intelectuais, pedagogos, músicos ou mesmo leigos defenderam o ensino de Música como parte integrante da educação, tais como o pedagogo Fernando de Azevedo e o músico e compositor Heitor Villa-Lobos, sendo este um dos maiores responsáveis pela inclusão da disciplina de Música e Canto Orfeônico nas escolas brasileiras. Este artigo trata do processo de valorização e implantação do ensino de Música e Canto Orfeônico nas escolas brasileiras. Busca-se analisar no discurso destes personagens, as suas idéias a respeito do ensino de Música, assim como as suas finalidades, suas vantagens e sua relação com a escola moderna.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68309
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639880
10.20396/rho.v11i42.8639880
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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