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Título : Observação e experiência como fio condutor da Geometria de Heitor Lyra da Silva
Palabras clave : Rio de Janeiro. Ensino primário. História do manual didático. Transferências culturais.
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O artigo analisa o livro didático Geometria (Observação e Experiência), publicado em 1923 por Heitor Lyra da Silva, para o ensino primário. O objetivo desta pesquisa de cunho documental é caracterizar a proposta modernizadora do autor, identificando elementos que a aproximem ou distanciem de referências estrangeiras em voga à época, tendo em conta a transferência de saberes e sua circulação internacional. As palavras-chave “observação e experiência” caracterizam sua proposta de ensino para a Geometria e estão em sintonia com princípios pedagógicos de autores franceses. Em lugar de explorar o desenho à mão livre ou o desenho geométrico, marca dos livros do século XIX, os trabalhos manuais são inseridos, observados, explorados na iniciação do aluno ao estudo das formas, e introduzidas as imagens fotográficas de lugares, que ajudam na abordagem de conceitos. O autor inova ao intercalar conceitos da Geometria plana e espacial, defendendo uma abordagem pedagógica francesa de “círculos concêntricos”.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67860
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654092
10.20396/zet.v27i0.8654092
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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