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Título : Educar para a vida: a formação filosófica na perspectiva da Filosofia da práxis
Palabras clave : Filosofia da Práxis. Ensino de Filosofia. Intelectual orgânico. Reforma Intelectual e Moral.
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Proposta de um modelo de formação filosófica de jovens do Ensino Médio inspirado na Filosofia da práxis de Gramsci. Formá-los na práxis teria como objetivo a sua elevação cultural, dando-lhes acesso aos códigos dominantes da sociedade em que vivem, o que os faria conhecer seus direitos e deveres e desenvolver a capacidade de exigi-los. Em tal perspectiva, o professor tem como desafios oferecer formação teórica aos seus alunos e educá-los politicamente para a transformação da sociedade.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66975
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635439
10.20396/rfe.v4i1.8635439
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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