Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66513
Título : | Representações didáticas do Brasil colonial |
Palabras clave : | História. Ensino. Livro didático. Brasil-Colônia.;História;Brasil-Colônia |
Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
Descripción : | Este artigo analisa as representações criadas pelos livros didáticos da disciplina sobre o Brasil colonial, procurando perceber como as proposições lançadas por autores como K. F. Von Martius, Francisco Adolfo Varnhagen e João Capistrano de Abreu constituíram uma ordem discursiva para a escrita da sua história em livros e livros didáticos a partir da segunda metade do século XIX e ao longo do século passado. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66513 |
Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/644 10.20396/etd.v8i2.644 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.