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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha : [2783] Página de inicio de la colección

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-The experimental accreditation mechanism of Mercosur: the construction of a regional quality assurance process for undergraduate courses-
-The concepts of “new university” and “multiversity” of José Mariano da Rocha Filho: conservative modernization-
-The institutional program of teaching initiation bags (PIBID) and public/private relations in higher education-
-O processo de Bolonha e a globalização da educação superior : antecedentes, implemtação e repercussões no que fazer dos trabalhadores da educação-
-A educação superior à luz da produção do conhecimento: o contexto emergente dos Institutos Federais/Brasil-
-Análise do rendimento dos alunos com o uso do AVA Moodle como ferramenta de apoio na disciplina Música Brasileira.-
-Os principais autores da corrente crítico-reprodutivista-
-As reformas da educação superior e as metamorfoses do trabalho docente na economia capitalista flexível-
-La política de fomento a la formación de doctores y la docencia universitaria en Argentina: algunas tensiones no resueltas-
-The construction of educational and educational communities: for an articulated training and educational practice-
-Expansion and access to higher education: how is gender equality-
-Curricular guidelines of pharmacy versus Enade: the teaching optics-
-In search of uruguayan higher education quality assurance: a case of late adoption and structural assimetry-
-Evaluation as teaching self-regulation in the teaching and learning processes: the look of GEPES/UNIVALI group-
-Criteria to be considered for funding of higher education in Venezuela-
-Bookline: a technological tool at service of scientific papers evaluation in academic events-
-Management model of private brazilian higher education-
-Influence of international organisms on educational policies: is there intervention only when there is consent?-
-Expansion of higher education: notes on their limits and social possibilities-
-Public policies and education regulation: issues under debate-
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