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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBogodukhova, Ekaterina E.-
dc.creatorFomina, Marina N.-
dc.creatorKaplina, Svetlana E.-
dc.creatorKondakova, Natalia S.-
dc.date2021-12-31-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16188-
dc.identifier10.22633/rpge.v25iesp.7.16188-
dc.descriptionThe article reveals the appearance and development of the educational aspects of the Russian-Chinese dialogue in the context of relations between Russia and China in recent years. The analysis is based on bilateral analytical documents from «Russia-China Dialogue: Model 2015» to «Russia-China Dialogue: Model 2020», which cover the educational aspects of cooperation. The analysis has shown that possessing the equal opportunities of the established Russian-Chinese humanitarian areas, Chinese and Russian experts note not only the positive aspects of the implementation of the program but also the problems that arise at the worldview level, at a time having justified the results of cooperation and its prospects. This is facilitated by the principle of determinism, historical and integrative approaches, and phenomenological and comparatives analyses.en-US
dc.descriptionEl artículo revela la aparición y desarrollo de los aspectos educativos del diálogo ruso-chino en el contexto de las relaciones entre Rusia y China en los últimos años. El análisis se basa en documentos analíticos bilaterales desde el «Diálogo Rusia-China: Modelo 2015» hasta el «Diálogo Rusia-China: Modelo 2020», que cubren los aspectos educativos y de cooperación. El análisis ha demostrado que al poseer la igualdad de oportunidades de las áreas humanitarias ruso-chinas establecidas, los expertos chinos y rusos notan no solo los aspectos positivos de la implementación del programa, sino también los problemas que surgen a nivel de cosmovisión, en un momento que se ha justificado. los resultados de la cooperación y sus perspectivas. Esto se ve facilitado por el principio del determinismo, los enfoques históricos e integradores y los análisis fenomenológicos y comparativos.es-ES
dc.descriptionO artigo revela o surgimento e o desenvolvimento dos aspectos educacionais do diálogo russo-chinês no contexto das relações entre a Rússia e a China nos últimos anos. A análise é baseada em documentos analíticos bilaterais de «Diálogo Rússia-China: Modelo 2015» a «Diálogo Rússia-China: Modelo 2020», que cobrem os aspectos educacionais e de cooperação. A análise mostrou que, possuindo a igualdade de oportunidades das áreas humanitárias russo-chinesas estabelecidas, os especialistas chineses e russos observam não só os aspectos positivos da implementação do programa, mas também os problemas que surgem a nível de visão de mundo, em um momento que se justificou os resultados da cooperação e suas perspectivas. Isso é facilitado pelo princípio do determinismo, abordagens históricas e integrativas e análises fenomenológicas e comparativas.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagepor-
dc.languageeng-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16188/12116-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16188/15621-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16188/15622-
dc.rightsCopyright (c) 2022 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; (2021) v . 25, n. esp.7, dez.; 4331-4341pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v25iesp.7-
dc.subjectRussian-Chinese dialogueen-US
dc.subjectInterstate cooperationen-US
dc.subjectInternational cooperationen-US
dc.subjectIntercultural cooperationen-US
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectDiálogo ruso-chinoes-ES
dc.subjectCooperación interestatales-ES
dc.subjectCooperación internacionales-ES
dc.subjectCooperación interculturales-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectDiálogo russo-chinêspt-BR
dc.subjectCooperação interestadualpt-BR
dc.subjectCooperação internacionalpt-BR
dc.subjectCooperação interculturalpt-BR
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.titleEducational aspects of Russian-Chinese dialogue in the context of international cooperationen-US
dc.titleAspectos educativos del diálogo ruso-chino en el contexto de la cooperación internacionales-ES
dc.titleAspectos educacionais do diálogo russo-chinês no contexto da cooperação internacionalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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