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América Latina y el Caribe

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Título : | Education for children in the formation context of Russian culture Educación infantil en el contexto de formación de la cultura rusa Educação para crianças no contexto de formação da cultura russa |
Palabras clave : | Education for children;Children's magazines;Moral teaching;Applied philosophy;Educación para niños;Revistas infantiles;Enseñanza moral;Filosofía aplicada;Educação para crianças;Revistas infantis;Ensino moral;Filosofia aplicada |
Editorial : | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara |
Descripción : | The article discusses some details of education for children in Russia in the 18th century. The author examines pedagogical principles of A.T. Bolotov and N.I. Novikov. The worldview goal of writing "Children's Education" as the first book for children in Russia. Clarified practical educational purposes such as «understanding faith» for personal happiness. The biographical contexts of Bolotov, which motivated him to write a book in the genre of moralizing dialogue, are characterized. The goals of creating the first children's magazine "Children's reading" are determined. The practical importance of the journal in the teaching and education of Russian youth is noted. The author makes an attempt to reconstruct the main didactic line of the journal. The research materials make it possible to characterize the influence of “Children's Education” and “Children's Reading” on the formation of intellectual culture in the 19th century. El artículo analiza algunos detalles de la educación de los niños en Rusia en el siglo XVIII. El autor examina los principios pedagógicos de A.T. Bolotov y N.I. Novikov. Se analiza el objetivo de la cosmovisión de escribir "Educación infantil" como el primer libro para niños en Rusia. Propósitos educativos prácticos clarificados como «comprender la fe» para la felicidad personal. Se caracterizan los contextos biográficos de Bolotov, que lo motivaron a escribir un libro en el género del diálogo moralizante. Se determinan los objetivos de la creación de la primera revista infantil "Lectura infantil". Se destaca la importancia práctica de la revista en la enseñanza y educación de la juventud rusa. El autor intenta reconstruir la principal línea didáctica de la revista. Los materiales de investigación permiten caracterizar la influencia de la “Educación infantil” y la “Lectura infantil” en la formación de la cultura intelectual en el siglo XIX. O artigo discute alguns detalhes da educação de crianças na Rússia no século XVIII. O autor examina os princípios pedagógicos da A. T. Bolotov e N. I. Novikov. O objetivo da visão de mundo de escrever "Educação infantil" como o primeiro livro para crianças na Rússia. Esclarecimento de objetivos educacionais práticos, como «compreender a fé» para a felicidade pessoal. São caracterizados os contextos biográficos de Bolotov, que o motivaram a escrever um livro no gênero do diálogo moralizante. Os objetivos de criação da primeira revista infantil "Leitura infantil" são determinados. A importância prática da revista no ensino e na educação da juventude russa é observada. O autor tenta reconstruir a principal linha didática da revista. Os materiais de pesquisa permitem caracterizar a influência de “Educação Infantil” e de “Leitura Infantil” na formação da cultura intelectual do século XIX. |
Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16148 10.22633/rpge.v25iesp.7.16148 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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