1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Brasil
4. Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Título :	Conditions for the development of cultural and cultural-creative competencies of students in the process of artistic creation (from historical experience to the present day) Condiciones para el desarrollo de las competencias culturales y cultural-creativas de los estudiantes en el proceso de creación artística (desde la experiencia histórica hasta la actualidad) Condições para o desenvolvimento das competências culturais e cultural-criativas dos alunos no processo de criação artística (da experiência histórica até os dias atuais)
Palabras clave :	Cultural and creative competencies;Artistic creation;Children’s drawing competitions;Retro-modern children’s drawing exhibitions;Competencias culturales y creativas;Creación artística;Concursos de dibujo infantil;Exposiciones de dibujo infantil retro-moderno;Competências culturais e criativas;Criação artística;Concursos de desenho infantil;Exposições de desenho infantil retro-moderno
Editorial :	Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción :	The relevance of the studied topic owes to the problem of the humanization and humanitarization of modern education. The goal of the study is to determine the conditions for the development of students’ cultural and cultural-creative competencies in the process of artistic creation proven by the historical experience of Russian art education and upbringing, as well as to assess their practical importance for contemporary schooling from the standpoint of modern art pedagogy. The problem is examined based on the example of students’ creative competitions and educational and exhibition projects (cases) of 1997-2020 focused on the development of students’ cultural and cultural-creative competencies in the process of artistic creation and the perception of exhibitions presenting students’ creative works alongside the works the same theme by authors of different generations. In conclusion, the conditions for the development of students’ cultural and cultural-creative competencies in the process of artistic creation are identified. La relevancia del tema estudiado se debe al problema de la humanización y humanización de la educación moderna. El objetivo del estudio es determinar las condiciones para el desarrollo de las competencias culturales y cultural-creativas de los estudiantes en el proceso de creación artística comprobadas por la experiencia histórica de la educación y educación artística rusa, así como evaluar su importancia práctica para la escolarización en la contemporaneidad desde la perspectiva de la pedagogía del arte moderno. Se examina el problema a partir del ejemplo de concursos creativos estudiantiles y proyectos educativos y expositivos (casos) de 1997-2020 enfocados en el desarrollo de las habilidades culturales y cultural-creativas de los estudiantes en el proceso de creación artística y en la percepción de las exhibiciones. presentado. trabajos creativos de los estudiantes junto con trabajos sobre el mismo tema de autores de diferentes generaciones. En conclusión, se identifican las condiciones para el desarrollo de las competencias culturales y cultural-creativas de los estudiantes en proceso de creación artística. A relevância do tema estudado se deve ao problema da humanização e humanitarização da educação moderna. O objetivo do estudo é determinar as condições para o desenvolvimento das competências culturais e cultural-criativas dos alunos no processo de criação artística comprovado pela experiência histórica da educação e da educação artística russa, bem como avaliar sua importância prática para a escolarização na contemporaneidade na perspectiva da pedagogia da arte moderna. O problema é examinado com base no exemplo de concursos criativos de alunos e projetos educacionais e expositivos (casos) de 1997-2020 focados no desenvolvimento das competências culturais e cultural-criativas dos alunos no processo de criação artística e na percepção das exposições apresentadas. trabalhos criativos dos alunos lado a lado com trabalhos do mesmo tema de autores de diferentes gerações. Em conclusão, são identificadas as condições para o desenvolvimento das competências culturais e cultural-criativas dos alunos no processo de criação artística.
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16006 10.22633/rpge.v25iesp.5.16006
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.