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Título :	Analysis of migration processes in russian education in the context of the ongoing social and cultural transformation development and testing of a model of distance education Análisis de los procesos migratorios en la educación rusa en el contexto de la transformación social y cultural en curso Análise dos processos migratórios na educação russa no contexto da transformação social e cultural em curso
Palabras clave :	Professional migration;Teachers;Graduates of pedagogical universities;Migración profesional;Maestros;Egresados de universidades pedagógicas;Migração profissional;Professores;Graduados em universidades pedagógicas
Editorial :	Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción :	The article explores labor migration processes in modern Russian school education. The relevance of this research is due to the current shortage of teachers in Russian schools, especially young specialists. The main method was qualitative content analysis of documents, statistical data, and available resources on this issue presented in the scientific articles on this issue. This paper shows that the transitional state of modern Russian society social and cultural transformation has a significant impact on the processes of professional migration. The article reveals the connection between the ongoing social and cultural transformation and the processes of labor migration of Russian teachers and graduates of pedagogical universities, which is a new perspective for considering this issue, since the problem of labor migration has not been examined from this angle. El artículo explora los procesos de migración laboral en la educación escolar rusa moderna. La relevancia de esta investigación se debe a la escasez actual de profesores en las escuelas rusas, especialmente jóvenes especialistas. El método principal fue el análisis del contenido cualitativo de documentos, datos estadísticos y recursos disponibles sobre el tema presentados en los artículos científicos sobre el tema. Este artículo muestra que el estado transitorio de la sociedad rusa moderna, la transformación social y cultural, tiene un impacto significativo en los procesos de migración profesional. El artículo revela la conexión entre la transformación social y cultural en curso y los procesos de migración del trabajo de docentes y egresados de universidades pedagógicas, lo cual es una nueva perspectiva para considerar este tema, ya que el problema de la migración laboral no fue examinado desde este ángulo. O artigo explora processos de migração de mão-de-obra na educação escolar russa moderna. A relevância desta pesquisa deve-se à atual escassez de professores nas escolas russas, especialmente jovens especialistas. O principal método foi a análise de conteúdo qualitativo de documentos, dados estatísticos e recursos disponíveis sobre o tema. Este artigo mostra que o estado transitório da sociedade russa moderna – transformação social e cultural – tem um impacto significativo nos processos de migração profissional. O artigo revela a conexão entre a transformação social e cultural em curso e os processos de migração do trabalho de professores e egressos de universidades pedagógicas, o que é uma nova perspectiva para considerar essa questão, uma vez que o problema da migração do trabalho não foi examinado a partir desse ângulo.
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15927 10.22633/rpge.v25i3.15927
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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