Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66246
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPoplavskyi, Mykhailo-
dc.date2021-08-01-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15586-
dc.identifier10.22633/rpge.v25iesp.3.15586-
dc.descriptionThis study examines the issues of implementing innovative technological solutions in modern higher education, considering the accumulated European experience and in the modern Ukrainian context. The relevance of this study is conditioned by the wide spread of innovative technological solutions in the European higher education system in general and Ukraine in particular, as well as the need for a deep and comprehensive study of this process considering the prospects for the technological development of modern higher education and accumulated European experience in this field. The purpose of this study is to determine the fundamental factors that influence the development of technological innovations in the modern higher education system. The main results of this study should be the definition of the essence of innovative technologies in the modern system of higher education, the types and categories of modern innovations, as well as the main trends in academic research in this field.en-US
dc.descriptionEste estudio examina los problemas de la implementación de soluciones tecnológicas innovadoras en la educación superior moderna, considerando la experiencia europea acumulada y en el contexto ucraniano moderno. La relevancia de este estudio está condicionada por la amplia difusión de soluciones tecnológicas innovadoras en el sistema de educación superior europeo en general y Ucrania en particular, así como la necesidad de un estudio profundo y completo de este proceso considerando las perspectivas de desarrollo tecnológico de educación superior moderna y experiencia europea acumulada en este campo. El propósito de este estudio es determinar los factores fundamentales que influyen en el desarrollo de las innovaciones tecnológicas en el sistema de educación superior moderno.. Los principales resultados de este estudio deben ser la definición de la esencia de las tecnologías innovadoras en el sistema moderno de educación superior, los tipos y categorías de innovaciones modernas, así como las principales tendencias en la investigación académica en este campo.es-ES
dc.descriptionEste estudo examina as questões de implementação de soluções tecnológicas inovadoras no ensino superior moderno, considerando a experiência europeia acumulada e no contexto ucraniano moderno. A relevância deste estudo está condicionada pela ampla difusão de soluções tecnológicas inovadoras no sistema de ensino superior europeu em geral e na Ucrânia em particular, bem como pela necessidade de um estudo aprofundado e abrangente deste processo tendo em conta as perspectivas de desenvolvimento tecnológico do ensino superior moderno e experiência europeia acumulada neste domínio. O objetivo deste estudo é determinar os fatores fundamentais que influenciam o desenvolvimento de inovações tecnológicas no sistema de ensino superior moderno. Os principais resultados deste estudo devem ser a definição da essência das tecnologias inovadoras no sistema moderno de ensino superior, os tipos e categorias de inovações modernas, bem como as principais tendências da pesquisa acadêmica neste campo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.formattext/xml-
dc.languageeng-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15586/11451-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15586/11892-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15586/11893-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15586/13937-
dc.rightsCopyright (c) 2021 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; v. 25, n. esp. 3, set. (2021) - Ensino e aprendizagem na educação russa ; 1698-1711pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v25iesp.3-
dc.subjectEducational processen-US
dc.subjectHigher educational institutionsen-US
dc.subjectInnovationen-US
dc.subjectPedagogical supporten-US
dc.subjectModernizationen-US
dc.subjectProceso educativoes-ES
dc.subjectInstituciones de educación superiores-ES
dc.subjectInnovaciónes-ES
dc.subjectApoyo pedagógicoes-ES
dc.subjectModernizaciónes-ES
dc.subjectProcesso educacionalpt-BR
dc.subjectInstituições de ensino superiorpt-BR
dc.subjectInovaçãopt-BR
dc.subjectSuporte pedagógicopt-BR
dc.subjectModernizaçãopt-BR
dc.titleInnovative technologies in modern higher education: European experience and Ukrainian contexten-US
dc.titleTecnologías innovadoras en la educación superior moderna: experiencia Europea y contexto Ucranianoes-ES
dc.titleTecnologias inovadoras na educação superior moderna: experiência Europeia e contexto Ucranianopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.