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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVásquez-Panduro, Imelda-
dc.creatorLópez-Novoa, Ibis-
dc.creatorPadilla-Guzmán, Manuel-
dc.creatorGallarday-Morales, Santiago-
dc.date2021-08-01-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15287-
dc.identifier10.22633/rpge.v25iesp.3.15287-
dc.descriptionThe article set out to determine the effect of a social skills program on improving the organizational climate of the professors and administrative workers of the Germán Tejada Vela educational institution in Moyobamba. The research was quantitative, quasi-experythmental design, experimental type; the population consisted of 180 teaching and administrative workers; the sample was 90. The social health program was developed through workshops with the experimental group and a questionnaire was applied about the organizational climate as a pretest and post-test to both groups. The results were processed by the SPSS version 20.0 statistical program; analysis of the results, itis concluded that the effect of the implementation of a social skills programme on the improvement of the organizational climate of the teaching and administrative workers of that institution is positive and significant.en-US
dc.descriptionEl artículo se propuso determinar el efecto de un programa de habilidades sociales en la mejora del clima organizacional de los profesores y trabajadores administrativos de la institución educativa Germán Tejada Vela de Moyobamba. La investigación fue cuantitativa, de diseño cuasi-experimental, de tipo experimental; la población estuvo constituida por 180 trabajadores docentes y administrativos; la muestra fue de 90. El programa de salud social se desarrolló mediante talleres con el grupo experimental y se aplicó un cuestionario sobre el clima organizacional como pretest y postest a ambos grupos. Los resultados fueron procesados por el programa estadístico SPSS versión 20.0; del análisis de los resultados se concluye que el efecto de la aplicación de un programa de habilidades sociales en la mejora del clima organizacional de los trabajadores docentes y administrativos de esa institución es positivo y significativoes-ES
dc.descriptionO artigo visa determinar o efeito de um programa de competências sociais na melhoria do clima organizacional dos professores e trabalhadores administrativos da instituição de ensino Germán Tejada Vela em Moyobamba. A investigação foi quantitativa, de concepção quase experimental, de tipo experimental; a população consistia em 180 trabalhadores docentes e administrativos; a amostra era de 90. O programa de saúde social foi desenvolvido através de workshops com o grupo experimental e foi aplicado um questionário sobre o clima organizacional como pré-teste e pós-teste a ambos os grupos. Os resultados foram processados pelo programa estatístico SPSS versão 20.0; a análise dos resultados, concluiu que o efeito da implementação de um programa de competências sociais na melhoria do clima organizacional dos trabalhadores docentes e administrativos dessa instituição é positivo e significativo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.formattext/xml-
dc.languageeng-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15287/11440-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15287/11441-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15287/11442-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15287/13929-
dc.rightsCopyright (c) 2021 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; v. 25, n. esp. 3, set. (2021) - Ensino e aprendizagem na educação russa ; 1589-1604pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v25iesp.3-
dc.subjectSocial skills programen-US
dc.subjectOrganizational climateen-US
dc.subjectTeaching and administrative workersen-US
dc.subjectEducational institutionen-US
dc.subjectPrograma de habilidades socialeses-ES
dc.subjectClima organizativoes-ES
dc.subjectTrabajadores docentes y administrativoses-ES
dc.subjectInstitución educativaes-ES
dc.subjectPrograma de competências sociaispt-BR
dc.subjectClima organizacionalpt-BR
dc.subjectTrabalhadores docentes e administrativospt-BR
dc.subjectInstituição de ensinopt-BR
dc.titleEffect of a social skills program on the improvement of the organizational climate of educational institutions for schoolsen-US
dc.titleEfecto de un programa de habilidades sociales en la mejora del clima organizativo de los centros educativoses-ES
dc.titleEfeito de um programa de competências sociais na melhoria do clima organizacional das instituições educativas para as escolaspt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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