Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65738Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Maia, Ari Fernando | - |
| dc.date | 2016-12-25 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T19:29:52Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-18T19:29:52Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9758 | - |
| dc.identifier | 10.22633/rpge.v20.n3.9758 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65738 | - |
| dc.description | Apesar da existência de um vasto campo de estudos sobre a gestão na educação a dimensão temporal praticamente não tem sido discutida, embora seja uma característica pervasiva de qualquer processo pedagógico e uma força organizativa fundamental para a reprodução da sociedade. O objetivo deste artigo é utilizar conceitos elaborados por autores que têm discutido a temporalidade para apontar alguns problemas ainda pouco analisados pelas pesquisas educacionais sob uma perspectiva temporal. A existência de processos de sincronização e dessincronização no cotidiano escolar geram dúvidas e dificuldades que demandam ações de gestão. A análise temporal apresenta desafios tanto ao gestor, que precisa produzir processos de desaceleração significativos, quanto ao educador, que opera no tempo lento e ritualizado das aprendizagens significativas. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9758/6422 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2017 Revista on line de Política e Gestão Educacional | pt-BR |
| dc.source | Revista on line de Política e Gestão Educacional; v.20, n.3, set-dez (2016); 528-546 | pt-BR |
| dc.source | 1519-9029 | - |
| dc.source | 10.22633/rpge.v20.n3.2016 | - |
| dc.subject | Teoria crítica e educação. Temporalidade e teoria crítica. Gestão escolar e temporalidade. | pt-BR |
| dc.title | O tempo e a gestão na educação: elementos de uma análise a partir da teoria crítica | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha | |
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