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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCampione, Daniel-
dc.contributor.authorMazzeo, Miguel-
dc.coverage.spatialArgentina-
dc.date.accessioned2021-06-10T05:24:48Z-
dc.date.available2021-06-10T05:24:48Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.isbn1666-8405-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/655-
dc.identifier.urihttp://biblioteca.clacso.edu.ar/ar/libros/argentina/fisyp/cuaderno3.pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent38 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro Cultural de la Cooperación-
dc.relationCuaderno de Trabajo no. 3-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectDemocracia-
dc.subjectEducación-
dc.subjectHistoria-
dc.subjectSociedad-
dc.subjectTaylorismo-
dc.titleRacionalización y democracia en la escuela pública : la educación durante el período 1916 - 1930-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de trabajo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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