Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65598Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Passone, Eric Ferdinando | - |
| dc.date | 2009-07-19 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T19:29:36Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-18T19:29:36Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9259 | - |
| dc.identifier | 10.22633/rpge.v0i7.9259 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65598 | - |
| dc.description | O presente relato de experiência retrata uma intervenção singular em uma rede pública de educação básica, envolvendo escolas de educação infantil e ensino fundamental. A proposta Participação nas Escolas foi desenvolvida a partir do processo de avaliação da política educacional do município de Cajamar/SP, e buscou responder às demandas das unidades escolares relacionadas à criação coletiva de espaços participativos e propositivos envolvendo pais, professores, funcionários e gestores. Apresentar-se-á os aspectos teórico-metodológicos desenvolvidos com os participantes a partir da temática Família, Infância e Escola, problematizando a educação como um processo amplo que envolve a socialização de crianças e adolescentes, e mediações culturais por meio da família, da escola, além da mídia em geral. Ao fim do processo, cada escola elaborou e apresentou uma proposta de convívio e participação social das famílias e das comunidades dentro do espaço escolar. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9259/6141 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2017 Revista on line de Política e Gestão Educacional | pt-BR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Revista on line de Política e Gestão Educacional; n. 7 (2009); 119-134 | pt-BR |
| dc.source | 1519-9029 | - |
| dc.source | 10.22633/rpge.v0i7 | - |
| dc.subject | Educação | pt-BR |
| dc.subject | Participação | pt-BR |
| dc.subject | Escola-família-comunidade | pt-BR |
| dc.title | Participação na Escola: apontamentos teórico-metodológicos sobre uma experiência envolvendo pais de alunos e gestores da Educação Básica | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha | |
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