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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAntonini, Vanessa Lara-
dc.date2007-12-17-
dc.date.accessioned2022-03-18T19:29:34Z-
dc.date.available2022-03-18T19:29:34Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9150-
dc.identifier10.22633/rpge.v0i4.9150-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65571-
dc.descriptionEste artigo tem como objetivo evidenciar, por meio de um resgate histórico da política norte-americana e das ações do Banco Mundial para os países em desenvolvimento, quais os principais fatores que levaram esta instituição a abarcar em suas orientações e diretrizes o setor educacional.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9150/6030-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; n. 4 (2007); 13-30pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v0i4-
dc.subjectBanco Mundialpt-BR
dc.subjectPaíses em desenvolvimentopt-BR
dc.subjectGovernabilidadept-BR
dc.titleDo desenvolvimento à governabilidade: a trajetória do Banco Mundial nos países em desenvolvimentopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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