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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65564
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMedeiros, Fabiana S. Fernandes de-
dc.date2003-12-17-
dc.date.accessioned2022-03-18T19:29:34Z-
dc.date.available2022-03-18T19:29:34Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9143-
dc.identifier10.22633/rpge.v0i3.9143-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65564-
dc.descriptionO trabalho tem por proposta apresentar, de forma sintética, o modelo de planejamento desenvolvido por Carlos Matus: o Planejamento Estratégico Situacional. Em primeiro lugar, apresentar-se-á uma breve contextualização histórico-social do planejamento na América Latina, enfocando principalmente o planejamento educacional, para, em seguida, relacionar os principais aspectos da metodologia de planejamento de Carlos Matus. Embora desenvolvido para o planejamento governamental, o PES é uma proposta de planejamento público e poderia ser adaptado para o planejamento educacional, na medida em que permite a compreensão e a sistematização de determinados aspectos que são característicos das políticas públicas e sociais: atuação de diversos atores sociais com diferentes interesses e motivações, situações de poder compartilhado, realidade social complexa e dinâmica, entre outros.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9143/6023-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; n. 3 (2003); 17-33pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v0i3-
dc.subjectPlanejamento educacionalpt-BR
dc.subjectPlanejamento públicopt-BR
dc.subjectPlanejamento estratégico situacionalpt-BR
dc.subjectCarlos Matuspt-BR
dc.titlePES: uma proposta metodológica para o planejamento educacionalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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