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Título : Conflicto, convivencia y autonomía en las instituciones educativas : (reflexión sobre la práctica de los gobiernos escolares)
Autor : Bolivar Godoy, Manuel
Palabras clave : Autonomía;Conflictos;Convivencia;Educación;Instituciones educativas;Participación social
Fecha de publicación : 2005
Editorial : CIELAC, Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeños
IDEHU, Instituto de Investigaciones y Desarrollo Humanístico
UPOLI, Universidad Politécnica de Nicaragua
Resumen : El Gobierno Escolar debe consolidarse como una estrategia para la convivencia, para la gestión del conflicto como una oportunidad de avanzar en democracia participativa, en autonomía, en justicia y en libertad. Por “una escuela grande”, integrada en, por y para la sociedad.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6493
Aparece en las colecciones: Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeños - CIELAC/UPOLI

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