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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64697
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMoiseenko, Lilia V.-
dc.creatorMikheeva, Natalia F.-
dc.date2021-06-01-
dc.date.accessioned2022-03-18T19:16:57Z-
dc.date.available2022-03-18T19:16:57Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/15154-
dc.identifier10.29051/el.v7iesp.2.15154-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64697-
dc.descriptionThe present study is important since precedent phenomena, transmitting both traditional and newly created cultural values, are more widely represented in the mass media language. The paper suggests a cognitive approach aimed at identifying the role of knowledge (linguistic, non-linguistic, individual) in forming the precedent unit meaning, being the primary object of research in cognitive science. Examples of universal precedent names (Napoleon, Cinderella, Don Quixote, Adam) suggest that they store culturally valued (thematized) and implicit knowledge shared by communicants. Studying the binary structures (designator/designatum) of a concept defines the development dynamics of the precedent name’s meaning, relevant changes in structure of the core components of meaning, desemantization of the precedent name. Different Russian and Spanish interpretations show that prevailing content varies, and the language meaning of an invariant of universal precedent names reflects not the reality as such but the cognitive structures of a linguistic identity of a particular society.en-US
dc.descriptionEl presente estudio es importante porque los fenómenos precedentes, que transmiten valores culturales tanto tradicionales como de nueva creación, están más representados en el lenguaje de los medios de comunicación. El artículo sugiere un enfoque cognitivo destinado a identificar el papel del conocimiento (lingüístico, no lingüístico, individual) en la formación del significado de la unidad precedente, siendo el objeto principal de investigación en la ciencia cognitiva. Los ejemplos de nombres precedentes universales (Napoleón, Cenicienta, Don Quijote, Adán) sugieren que almacenan un conocimiento culturalmente valorado (tematizado) e implícito compartido por los comunicantes. El estudio de las estructuras binarias (designador/designatum) de un concepto define la dinámica de desarrollo del significado del nombre precedente, los cambios relevantes en la estructura de los componentes centrales del significado, la desemantización del nombre precedente. Las diferentes interpretaciones rusas y españolas muestran que el contenido predominante varía, y el significado lingüístico de una invariante de los nombres precedentes universales no refleja la realidad como tal, sino las estructuras cognitivas de una identidad lingüística de una sociedad concreta.es-ES
dc.descriptionO estudo é importante porque os fenómenos precedentes, que transmitem tanto os valores culturais tradicionais como os recém-criados, estão mais representados na linguagem mediática. Uma abordagem cognitiva, proposta no artigo, destina-se a identificar o papel do conhecimento (linguístico, não-linguístico, individual) em formação do significado duma unidade precedente, que é um objeto principal de estudos em Ciência Cognitiva. O exemplo de nomes precedentes universais (Napoleão, Cinderela, Dom Quixote, Adão) demonstra que especificam o conhecimento (tematizado) culturalmente significativo e implícito, partilhado por comunicadores. Estudos das estruturas binárias (designador/designatum) dum conceito determinam a dinâmica de desenvolvimento do significado de nome precedente, as mudanças reais na estrutura dos componentes centrais de significado, dessemantização de nome precedente. Interpretações diferentes em russo e espanhol mostram que o conteúdo significativo varia e o significado linguístico do invariante de nomes precedentes universais reflete não a realidade como tal, mas as estruturas cognitivas da personalidade linguística duma sociedade específica.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languageeng-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulistapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/15154/10884-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/15154/10885-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/15154/10886-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista EntreLinguas; Editorial v. 7, n. esp. 2, 2021 – A importância da Educação Linguística e o Estudo das línguas/culturas estrangeiras para a formação profissional e intelectual; e021028pt-BR
dc.source2447-3529-
dc.source10.29051/el.v7iesp.2-
dc.subjectPrecedent phenomenaen-US
dc.subjectMass media languageen-US
dc.subjectUniversal precedent-related namesen-US
dc.subjectThematized knowledgeen-US
dc.subjectCognitive structures of a linguistic identityen-US
dc.subjectFenómenos determinanteses-ES
dc.subjectLenguaje de medios de difusiónes-ES
dc.subjectNombres determinates universaleses-ES
dc.subjectConocimientos tematizadoses-ES
dc.subjectEstructuras cognitivas de identidad identidad lingüísticaes-ES
dc.subjectFenómenos precedentespt-BR
dc.subjectLinguagem mediáticapt-BR
dc.subjectNomes precedentes universaispt-BR
dc.subjectConhecimento tematizadopt-BR
dc.subjectEstruturas cognitivas de personalidade linguísticapt-BR
dc.titlePrecedent phenomena of the contemporary russian and spanish mass media as cognitive structures of a linguistic identityen-US
dc.titleFenomenos determinantes de medios españoles y rusos de difusion como estructuras cognitivas de identidad lingüisticaes-ES
dc.titleFenômenos precedentes de meios de comunicação contemporâneos da rússia e espanha como estruturas cognitivas de uma personalidade linguísticapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
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