Modalidade: uma caminho para leitura em língua inglesa

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Dota, Maria Inez Mateus	-
dc.date	2001-02-10	-
dc.date.accessioned	2022-03-18T19:04:02Z	-
dc.date.available	2022-03-18T19:04:02Z	-
dc.identifier	https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4003	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64456	-
dc.description	Este artigo sugere, a partir de análise da operação de modalização, comum às diversas línguas, trabalho prático com texto, visando ao aprimoramento do ensino de leitura em língua inglesa.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	por	-
dc.publisher	UNESP	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4003/3673	-
dc.rights	Copyright (c) 2001 ALFA: Revista de Linguística	pt-BR
dc.source	ALFA: Revista de Linguística; v. 40 (1996): Estudos lexicológicos e lexicográficos	pt-BR
dc.source	1981-5794	-
dc.subject	Modalidade	pt-BR
dc.subject	leitura	pt-BR
dc.subject	enunciação	pt-BR
dc.subject	enunciadores	pt-BR
dc.title	Modalidade: uma caminho para leitura em língua inglesa	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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