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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSchmitz, John Robert-
dc.date2001-02-08-
dc.date.accessioned2022-03-18T19:03:56Z-
dc.date.available2022-03-18T19:03:56Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3965-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64424-
dc.descriptionO termo estratégia é usado em certos casos na literatura especializada de lingüística aplicada sem muita precisão, pois, para alguns pesquisadores, ele é uma técnica; para outros, é método, de ensino e, para outros ainda, refere-se aos hábitos de estudo ou estilo cognitivo dos aprendizes. Outro problema é a pletora de estratégias propostas sem rigor na demarcação de diferenças: estratégias de comunicação (communication strategies), estratégias de aprendizagem (learning strategies), estratégias de aquisição (acquisition strategies) e estratégias de ensino (teaching strategies). Apesar desses problemas, as pesquisas na área de estratégias são promissoras, já que o treinamento explícito em sua utilização ensina os aprendizes a: (i) saber usar novas estratégias, (ii) avaliar a eficiência de diferentes tipos; e (iii) decidir quando é procedente transferir uma determinada estratégia para uma nova situação.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUNESPpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3965/3640-
dc.rightsCopyright (c) 2001 ALFA: Revista de Linguísticapt-BR
dc.sourceALFA: Revista de Linguística; v. 38 (1994): O funcionalismo em Lingüísticapt-BR
dc.source1981-5794-
dc.subjectEstratégiapt-BR
dc.subjecttécnicapt-BR
dc.subjectestilo cognitivopt-BR
dc.subjecthábitos de estudopt-BR
dc.subjectprocessopt-BR
dc.subjectestratégia analíticapt-BR
dc.subjectestratégia gestálticapt-BR
dc.titleO termo estratégia: um conceito útil para a lingüística aplicada?pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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