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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64370
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCamacho, Roberto Gomes-
dc.date2001-02-06-
dc.date.accessioned2022-03-18T19:03:52Z-
dc.date.available2022-03-18T19:03:52Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3902-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64370-
dc.descriptionEste trabalho discute o ato de compreensão, relacionando-o a processos sociais e ideológicos como formas de restrição do acesso à leitura.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUNESPpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3902/3583-
dc.rightsCopyright (c) 2001 ALFA: Revista de Linguísticapt-BR
dc.sourceALFA: Revista de Linguística; v. 36 (1992): O texto: leitura e traduçãopt-BR
dc.source1981-5794-
dc.subjectCompreensãopt-BR
dc.subjectleiturapt-BR
dc.subjectdiversidade lingüísticapt-BR
dc.subjectpadronização lingüísticapt-BR
dc.subjectdiscurso escritopt-BR
dc.subjectdiscurso oralpt-BR
dc.titleLeitura: aspectos sociais da compreensãopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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