Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/62152Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | de Moura, Renato Aparecido Terezan | - |
| dc.date | 2019-01-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T16:22:46Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-18T16:22:46Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/redd/article/view/12697 | - |
| dc.identifier | 10.32760/1984-1736/REDD/2019.v11i2.12697 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/62152 | - |
| dc.description | A assistência estudantil em universidades públicas tem, por finalidade básica, viabilizar oportunidades igualitárias entre estudantes, evitando, preventivamente, a reprovação e a evasão, visando otimizar o desempenho acadêmico. As políticas públicas de inclusão social, através do acesso ao ensino superior, também se estendem aos meios de garantir assistência em aspectos orgânicos, cognitivos, afetivos e motivacionais do grupo social no qual o aluno está inserido. As universidades públicas, em sua maioria, oferecem amparos assistencialistas aos alunos de comprovada carência socioeconômica, mas que geralmente não abrangem serviços de apoio, orientação e cuidados psicossociais e de saúde à totalidade dos estudantes, que mesmo em menor risco de vulnerabilidade financeira, também podem demandar suporte ao seu desenvolvimento intelectual e social. O presente artigo propõe analisar modelos de assistência social implantados e operacionalizados em universidades públicas paulistas e propor, através da modelagem organizacional baseada na metodologia EKD (Enterprise Knowledge Development), modelos de objetivos, regras, processos e atores que visam mapear requisitos técnicos e componentes operacionais estratégicos que garantam a aplicação eficaz dos recursos financeiros, viabilizando políticas sustentáveis referenciadas pelos princípios constitucionais de legalidade, eficiência e interesse público. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Unidade da Faculdade de Ciências Aplicadas de Limeira-SP, vinculada ao Laboratório de Estudos do Setor Público, LESP | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/redd/article/view/12697/9592 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 REDD – Revista Espaço de Diálogo e Desconexão | pt-BR |
| dc.source | REDD – Revista Espaço de Diálogo e Desconexão; v. 11 n. 1 (2019): V. 11, N. 1 (2019); 30-43 | pt-BR |
| dc.source | 1984-1736 | - |
| dc.subject | Assistência estudantil | pt-BR |
| dc.subject | Sustentabilidade | pt-BR |
| dc.subject | Eficácia | pt-BR |
| dc.subject | Modelagem organizacional | pt-BR |
| dc.subject | Administração pública | pt-BR |
| dc.subject | EKD (Enterprise Knowledge Development). | pt-BR |
| dc.title | Estudo de viabilidade, sustentabilidade e eficácia da assistência estudantil em universidades públicas através de modelagem organizacional | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha | |
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