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Título :	Professionalism and profession: sociological theories and the process the professeionalization in Brazil. Profissionalismo e profissão: teorias sociológicas e o processo de profissionalização no Brasil.
Palabras clave :	Professionalism;Profession;Professional associations;Profissionalismo;Profissão;Associações profissionais
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Unidade da Faculdade de Ciências Aplicadas de Limeira-SP, vinculada ao Laboratório de Estudos do Setor Público, LESP
Descripción :	This article discusses the issues, "professionalism" and " profession" and discusses the process of professionalization that occurred in Brazil from the early twentieth century. The discussion of terms such as "trade associations", "ethics code", "credential, "among others, are of utmost importance for the development of this analysis. Thus, from the texts of Dubar (2005), Diniz (2001), Barbosa (1998) and Freidson (1996), is present in this article the discussion of certain currents of thought in the sociology of professions, such as "theories functionalist, "the" historical and comparative theories, "the chain of" symbolic interactionism "and the new currents of thought that emerged from the 70s of last century. This discussion is conducted in two parts. At first, we discussed the idea of "profession" and the process of professionalization of modern western societies, with theoretical arguments, confronting theories in the sociology of the professions and by establishing dialogues between them. In the second part, we work specifically with the professionalization process in Brazil, thus highlighting, among other things, the requirement for technical and scientific knowledge, the growing number of occupations, the increasing expansion of universities and teaching professionals who issue certificates and diplomas and growth of higher education students.  Este artigo aborda as temáticas, “profissionalismo” e “profissão” e discute o processo de profissionalização que ocorreu no Brasil a partir do início do século XX. A discussão determos como “associações profissionais”, “código de ética”, “credencialismo”, dentre outros, são de suma importância para o desenvolvimento desta análise. Sendo assim, a partir dos textos de Dubar (2005), Diniz (2001), Barbosa (1998) e Freidson (1996), está presente neste artigo a discussão de algumas correntes de pensamento no campo da sociologia das profissões, como as “teorias funcionalistas”, as “teorias histórico-comparativas”, a corrente do “interacionismo simbólico” e as novas correntes de pensamento que surgiram a partir da década de 70 do século passado. Esta discussão é realizada em duas partes. Na primeira, discutimos a ideia de“profissão” e o processo de profissionalização das sociedades ocidentais modernas, apresentando argumentos teóricos, confrontando teorias no campo da sociologia das profissões e estabelecendo diálogos entre elas. Na segunda parte, trabalhamos especificamente com o processo de profissionalização no Brasil, destacando, assim, dentre outras coisas, a exigência do conhecimento técnico-cientifico, o crescimento do número de profissões, a crescente expansão das universidades e ensinos profissionais que emitem certificados e diplomas e o crescimento de estudantes de nível superior.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/61999
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/redd/article/view/4390 10.32760/1984-1736/REDD/2010.v3i1.4390
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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