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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLondoño Vásquez, David Alberto-
dc.creatorRamírez Botero, Álvaro-
dc.date2019-02-05-
dc.date.accessioned2022-03-18T16:20:56Z-
dc.date.available2022-03-18T16:20:56Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/letras/article/view/12220-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/61876-
dc.descriptionObjective: Describe the academic writing institutionalization process. Method: Documentary review based on an explanatory model that takes up the idea of the categorization of actions and their institutionalization and relates to some social practices involved from the process of code acquisition to academic writing. Results: Academic writing is an institutionalized practice supported in the universalization of reading and writing and in the specificity of legitimacy contexts generated in a field of knowledge materialized in universities and scientific circles. Conclusions: The institutionalization of academic writing is a process that, in addition to rules, has generated power relations that generate frameworks to legitimize or delegitimize production in the academic and scientific community.en-US
dc.descriptionObjetivo: Describir el proceso de institucionalización de la escritura académica. Método: Revisión documental a partir de un modelo explicativo que retoma la idea de la tipificación de las acciones y su institucionalización y se relacionan con algunas prácticas sociales implicadas desde el proceso de adquisición del código hasta la escritura académica. Resultados: La escritura académica es una práctica institucionalizada soportada en la universalización de la lectura y la escritura y en la especificidad de los contextos de legitimidad generados en un campo de saber materializado en las universidades y en los círculos científicos. Conclusiones: La institucionalización de la escritura académica es un proceso que además de reglas ha generado unas relaciones de poder que generan marcos para legitimar o deslegitimar la producción en la comunidad académica y científica.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRevista de Letrasen-US
dc.publisherRevista de Letraspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/letras/article/view/12220/7963-
dc.rightsCopyright (c) 2019 Revista de Letraspt-BR
dc.sourceRevista de Letras; Vol. 57 No. 2 (2017): Dossiê “Cruzando el Puente Plateado: las relaciones culturales entre América Latina y el Bloque del Este”en-US
dc.sourceRevista de Letras; v. 57 n. 2 (2017): Dossiê “Cruzando el Puente Plateado: las relaciones culturales entre América Latina y el Bloque del Este”pt-BR
dc.source1981-7886-
dc.source0101-3505-
dc.subjectAcademic writingen-US
dc.subjectWritten codeen-US
dc.subjectInstitutionalizationen-US
dc.subjectReading and writingen-US
dc.subjectEscritura académicaes-ES
dc.subjectCódigo escritoes-ES
dc.subjectInstitucionalizaciónes-ES
dc.subjectLectura y escrituraes-ES
dc.titleAcademic writing institutionalization: from code acquisition to publicationen-US
dc.titleLa institucionalización de la escritura académica: desde la adquisición del código hasta la publicaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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