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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMaciel, Fabrício Barbosa-
dc.date2012-12-21-
dc.date.accessioned2022-03-18T16:17:22Z-
dc.date.available2022-03-18T16:17:22Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/perspectivas/article/view/5078-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/61348-
dc.descriptionThe first part of the article reconstructs the ambiguityof the modern science from the work of Pierre Bourdieu. Thesecond part reconstructs the ambiguity of the modern State toBourdieu, as well as the function and the ambiguity of the schoolsystem, as a relatively autonomous field of the State. In general,the articulation between the two understandings suggests waysto clarify a modern “circuit of legitimation”, composed mainly, butnot only, by the national science and the State, with its schoolsystem. This understanding presents itself as one of the ways forthe denaturalization of the legitimation of the contemporary socialinequalities and their inherent class domination.en-US
dc.descriptionA primeira parte do artigo reconstrói a ambiguidade da ciência moderna a partir da obra de Pierre Bourdieu. A segunda parte reconstrói a ambiguidade do Estado moderno para Bourdieu, bem como a função e a ambiguidade do sistema escolar, como campo relativamente autônomo do Estado. No geral, a articulação entre as duas compreensões sugere caminhos para o esclarecimento de um “circuito de legitimação” moderno, composto principalmente, mas não apenas, pela ciência nacional e pelo Estado, com seu sistema escolar. Esta compreensão se apresenta como um dos caminhos para a desnaturalização da legitimação das desigualdades sociais contemporâneas e de sua inerente dominação de classe.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista / UNESPpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/perspectivas/article/view/5078/4435-
dc.rightsCopyright (c) 2012 Perspectivas: Revista de Ciências Sociaispt-BR
dc.sourcePerspectivas: Revista de Ciências Sociais; v. 41 (2012)pt-BR
dc.source1984-0241-
dc.source0101-3459-
dc.subjectPierre Bourdieuen-US
dc.subjectNational scienceen-US
dc.subjectNational stateen-US
dc.subjectSchool systemen-US
dc.subjectCircuit of legitimationen-US
dc.subjectPierre Bourdieupt-BR
dc.subjectCiência nacionalpt-BR
dc.subjectEstado nacionalpt-BR
dc.subjectSistema escolarpt-BR
dc.subjectCircuito de legitimaçãopt-BR
dc.titleThe ambiguity of the science and the State in Bourdieuen-US
dc.titleA ambiguidade da ciência e do estado em Bourdieupt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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